عرض مصدر إعاقة النمو

{{بطاقة مرض}}
'''إعاقة النمو''' هو مصطلح يستخدم في [[الولايات المتحدة]] و[[كندا]] لوصف ال[[إعاقة]] مدى [[حياة|الحياة]] يعزى إلى [[إعاقة ذهنية|التخلف العقلي]] أو ال[[بدن|جسد]]ي، والذي تجلى قبل سن 18. أنها ليست مرادفة لعبارة «تأخر في النمو»<ref>{{قاموس دورلاند|three/000030411|developmental disability}}</ref> والتي غالبا ما يكون نتيجة ل[[مرض]] مؤقت أو ال{{المقصود|صدمة|صدمة}} خلال [[مرحلة (توضيح)|مرحلة]] ال[[طفولة]].
تصادف {{المقصود|عملية|عملية}} {{المقصود|النمو|النمو}} بعض الإعاقات نتيجة عوامل وراثية (خلقية أو بيئية مكتسبة ) من قصور {{المقصود|جسم|جسم}}ى أو [[عقل]]ى تترتب عليه آثار [[نفس]]ية أو اجتماعية أو [[اقتصاد]]ية تحول بين [[طفل|الطفل]] وبين ت[[علم]] أداء بعض الأعمال والأنشطة الفكرية أو {{المقصود|جسم|جسم}} التي يؤديها [[طفل|الطفل]] العادى بدرجة كافية من المهارة و[[جامعة النجاح الوطنية|النجاح]].

== تعريف ==
'''الإعاقة ''' هو ''انحراف'' أو اضطراب أو إصابة، يؤدي إلى نوع من أنواع القصور والقصور يؤدي إلى عجز هذا العجز يجعل الفرد غير قادر على القيام بآداب وظائف التي يؤديها نفس ال[[شخص]] العادي بنفس ال[[مرحلة (توضيح)|مرحلة]] ال{{المقصود|عمر|عمر}}ية ونفس ال[[مجتمع]] الذي ينتمي إليه.<ref>[https://www.almaany.com/ar/dict/ar-ar/%D8%A5%D8%B9%D8%A7%D9%82%D8%A9/ تعريف ومعنى إعاقة بالعربي في معجم المعاني الجامع، المعجم الوسيط ،اللغة العربية المعاصر - معجم عربي عربي - صفحة 1<!-- عنوان مولد بالبوت -->] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20131212183848/http://www.almaany.com/home.php?language=arabic&word=إعاقة&cat_group=1&lang_name=عربي&type_word=2&dspl=0 |date=12 ديسمبر 2013}}</ref>
و'''النمو''' هو التطور من ال[[ميلاد (توضيح)|ميلاد]] حتى مرحلة ال[[شيخوخة]]، ال{{المقصود|نمو|نمو}} في جميع الجوانب النمائية (( ال{{المقصود|جسم|جسم}}ية – ال[[فكر]]ية – ال[[إنفعال]]ية – ال[[اجتماع]]ية – الحركية ))<ref>[https://www.almaany.com/ar/dict/ar-ar/%D9%86%D9%85%D9%88/ تعريف ومعنى نمو بالعربي في معجم المعاني الجامع، المعجم الوسيط ،اللغة العربية المعاصر - معجم عربي عربي - صفحة 1<!-- عنوان مولد بالبوت -->] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20131212183851/http://www.almaany.com/home.php?language=arabic&word=نمو&cat_group=1&lang_name=عربي&type_word=2&dspl=0 |date=12 ديسمبر 2013}}</ref>

== العوامل المسببة للإعاقة ==
مسببات الإعاقة عديدة والتي تختلف باختلاف نوع الإعاقة و[[سن]] [[طفل|الطفل]] أو الفرد [[مريض|المصاب]] وال{{المقصود|جنس|جنس}} و[[عادة (علم الاجتماع)|العادات]] والتقاليد هناك العديد من الأسباب الاجتماعية والبيئية والمادية تتسبب في الإعاقات التنموية:
* صدمة [[اصابة دماغ|إصابات الدماغ]] الناتجة عن أسباب عارضة أو الإساءة ال[[بدن]]ية باستعمال ([[ألة]] حادة، [[متلازمة الطفل الاهتزازية]]).
* [[عدوى|العدوى]] قبل أو أثناء أو بعد [[ولادة|الولادة]].
* مشاكل {{المقصود|النمو|النمو}} أو [[تغذية|التغذية]] (قبل [[ولادة|الولادة]]، فترة ما حول [[ولادة|الولادة]]، أو بعد [[ولادة|الولادة]]).
* الاعتلالات الوراثية الناتجة عن تغيرات في [[مادة|المادة]] الوراثية تشوه وشذوذ [[كروموسوم|الصبغيات]] (الكروموسومات) و[[اجنة|الاجينة]].
* ال[[ميلاد (توضيح)|ميلاد]] قبل فترة طويلة من [[تاريخ]] [[ولادة|الولادة]] المتوقع وتسمى أيضا [[ولادة مبكرة|الخداج]].
* ضعف ال{{المقصود|نظام|نظام}} الغذائي (سوء التغذية) {{المقصود|للأمهات|ام}} وغياب أو تدنى [[رعاية صحية|الرعاية الصحية]].
* تعاطي [[تعاطي المخدرات|المخدرات]] خلال [[حمل|الحمل]]، بما في ذلك [[كحول|الكحول]] و[[تدخين|التدخين]].
* استعمال [[أم|الأم]] للأدوية الغير رشيد قبل [[ولادة|الولادة]] ب[[وصفة طبية]] أو دون [[وصفة طبية]].
* [[سم|السموم]] البيئية.
* سوء المعاملة ال[[بدن|جسد]]ية الشديدة ('''إساءة [[معاملة]] [[طفل|الأطفال]]''')، والتي قد تتسبب في [[اصابة|إصابات]] ال[[دماغ]] والتي يمكن أن تؤثر سلبا على [[قدرات تعلم]] [[طفل|الطفل]] والتنمية الاجتماعية والعاطفية.<ref>{{استشهاد ويب|مسار=https://www.gov.uk/government/publications/valuing-people-a-new-strategy-for-learning-disability-for-the-21st-century |عنوان=Valuing People — A New Strategy for Learning Disability for the 21st Century |صفحة=16 |ناشر=Secretary of State (UK) for Health  | تاريخ = March 2001| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20120803095449/http://www.archive.official-documents.co.uk/document/cm50/5086/5086.htm | تاريخ أرشيف = 3 أغسطس 2012 }}</ref>

== المسائل ذات الصلة ==

=== مسائل الصحة البدنية ===
* هنالك العديد من العوامل [[صحة|الصحية]] وال[[بدن]]ية لا بد من ال{{المقصود|تشخيص|تشخيص}} المبكر للإعاقات الوراثية على ضوء التقدم ال[[علم]]ي في مجال ال[[ثقافة]] الوراثية واستخداماتها في مجال ال{{المقصود|تشخيص|تشخيص}} المبكر للحد من الإعاقة الوراثية.
* {{المقصود|التشخيص|التشخيص}} المبكر يحتاج إلى دراية بالأسباب البيولوجية والبيئية والاجتماعية وال[[نفس]]ية التي يمكن أن تؤدي إلى الإعاقة. بالنسبة لبعض المتلازمات (كضعف وظيفة [[قلب|القلب]] في الأشخاص الذين يعانون من [[متلازمة داون]] ).
* وكذلك ضعف الخدمات الصحية من العوامل المؤثرة، وعدم إدراك الكوادر الطبية للتعامل مع هذه الحالات.
* [[شخص|الأشخاص]] الذين يعانون من مشاكل التواصل مع الأخرين وبدون الدعم الكافي و[[تعليم|التعليم]] لا يستطيعون معرفة احتياجاتهم ال[[شخص]]ية وربما لا يدركون [[مرض|المرض]] لصعوبة التعبير عن [[مرض|الأمراض]]
مثل:
* [[صرع|الصرع]]، والمشاكل الحسية (مثل ضعف {{المقصود|الإدراك البصري|البصر}} و[[سمع|السمع]])، [[سمنة|السمنة]] وضعف [[سن|النظافة الصحية الفموية]]
.<ref>{{استشهاد ويب|مسار=http://www.intellectualdisability.info/mental_phys_health/health_guide_adlt.htm |عنوان=Health Guidelines for Adults with an Intellectual Disability |ناشر=St. George's University of London/Down's Syndrome Association| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20090504173856/http://www.intellectualdisability.info:80/mental_phys_health/health_guide_adlt.htm | تاريخ أرشيف = 4 مايو 2009 | وصلة مكسورة = yes | تاريخ الوصول =  أغسطس 2020  }}</ref>

متوسط [[العمر|العمر المتوقع]] للأشخاص ذوي العاهات الخلقية يقدر بحوالي 20 تحت المتوسط ونجد أن هذا آخذ في التحسن مع التقدم في التوكنلوجيا الطبية فالحياة أصبحت أكثر صحية،<ref>{{استشهاد ويب|مسار=https://www.nswcid.org.au/systemic/position/health.html |عنوان=Health and People with Intellectual Disability |ناشر=NSW Council for Intellectual Disability| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20171107012812/http://www.nswcid.org.au/systemic/position/health.html | تاريخ أرشيف = 7 نوفمبر 2017 }}</ref>

=== مسائل الصحة العقلية (التشخيص المزدوج) ===
مسائل [[صحة نفسية|الصحة النفسية]]، و[[اضطراب نفسي|الأمراض النفسية]]، هي أكثر حدوثا في [[شخص|الأشخاص]] ذوي العاهات الخلقية أكثر من عامة [[شعب|الناس]]. ال{{المقصود|تشخيص|تشخيص}} المزدوج يعزي هذه الأشياء لعوامل كثيرة، منها:
* احتمال كبير لمواجهة [[صدمة نفسية|الصدمة النفسية]] فهنالك أحداث تبقى معهم طوال حياتهم (مثل التخلي من قبل ذويهم، [[اعتداء|الاعتداء]]، [[سلطوية|التسلط]] و[[التحرش]])<ref>{{استشهاد بدورية محكمة|الأخير=Martorell|الأول=A.|المؤلفون=Tsakanikos E.|عنوان=Traumatic experiences and life events in people with intellectual disability|صحيفة=Current Opinion in Psychiatry|سنة=2008|المجلد=21|العدد=5|صفحات=445–448|doi=10.1097/YCO.0b013e328305e60e|pmid=18650684|مسار= https://journals.lww.com/co-psychiatry/Abstract/2008/09000/Traumatic_experiences_and_life_events_in_people.4.aspx|مسار أرشيف= https://web.archive.org/web/20171107020505/http://journals.lww.com/co-psychiatry/Abstract/2008/09000/Traumatic_experiences_and_life_events_in_people.4.aspx|تاريخ أرشيف=2017-11-07}}</ref>

=== المعاملة السئية والانتهاكات ===
[[إساءة (خلق)|الإساءة]] هي قضية هامة بالنسبة للأشخاص ذوي العاهات الخلقية، وك{{المقصود|جماعة|جماعة}} يعتبرها ال[[ناس]] أنها [[ضعف|الضعيفة]] نجد في معظم الاختصاصات القضائية. الأنواع الشائعة من سوء المعاملة ما يلي:
* [[العنف البدني]] (حجب ال[[طعام|غذاء]] وال[[ضرب]] واللكم، ودفع، الخ.)
* [[إهمال|الإهمال]] (الامتناع عن ال{{المقصود|مساعدة|مساعدة}} عند الحاجة، على سبيل المثال، المساعدة في ال[[نظافة]] الشخصية)
* [[اعتداء جنسي|الاعتداء الجنسي]]
* نفسية أو [[سوء معاملة|سوء المعاملة العاطفية]] ([[إساءة لفظية|الإساءة اللفظية]]، [[تشهير|التشهير]] والتحقير)
* القيود الشرعية والتقييدية للممارسات (إيقاف تشغيل كرسي متحرك كهربائي لشخص ذي احتياج خاص يتسبب في أنه لا يمكن أن يتحرك)
* [[فساد مالي|المفاسد المالية]] (فرض رسوم لا لزوم لها، وتعقيد على معاشات التقاعد والأجور، الخ.)
* [[شكوى قانونية|القانوني]] أو الإساءة المدنية (محدودية الحصول على الخدمات)
* انتهاكات منهجية (رفض الوصول إلى الخدمة المناسبة نظرا لاحتياجات الدعم المتصورة)
* الإهمال السلبي (فشل مقدم الرعاية على توفير الغذاء الكافي والمأوى)
نقص التعليم، وعدم وجود [[تقدير الذات]] ومهارات المناصرة الذاتية، وعدم فهم [[مجتمع|الأعراف الاجتماعية]] والسلوك المناسب وصعوبات التواصال، وهي عوامل قوية تسهم في ارتفاع معدلات الاعتداء بين هذه الفئة من السكان.

بالإضافة إلى سوء المعاملة من [[شعب|الناس]] في مواقع السلطة، إساءة معاملة الأقران يتم التعرف على ذلك، إذا أسيء فهمه، مشكلة كبيرة. معدلات المخالفة الجنائية بين الأشخاص ذوي العاهات الخلقية هي أيضا عالية بشكل غير متناسب، ومن المسلم به على نطاق واسع أن نظم العدالة الجنائية في جميع أنحاء العالم غير مجهزة لتلبية احتياجات الأشخاص الذين يعانون من الإعاقات التنموية على حد سواء مرتكبي وضحايا الجريمة.<ref>{{استشهاد ويب|مسار=http://thearc.org/faqs/sexualabuse.doc |عنوان=Sexual Abuse FAQ |تنسيق=DOC|مسار أرشيف=https://web.archive.org/web/20070106005051/http://www.thearc.org/faqs/sexualabuse.doc|تاريخ أرشيف=2007-01-06}}</ref><ref>{{استشهاد ويب|مسار=http://www.phac-aspc.gc.ca/ncfv-cnivf/publications/fvmentalhandicap-eng.php |عنوان=Family Violence and People with a Mental Handicap |ناشر=Public Health Agency of Canada |عمل=National Clearinghouse on Family Violence| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20120221230919/http://www.phac-aspc.gc.ca/ncfv-cnivf/publications/fvmentalhandicap-eng.php | تاريخ أرشيف = 21 فبراير 2012 }}</ref><ref>{{استشهاد ويب|مسار=http://thearc.org/faqs/crimjustice.doc |عنوان=Criminal Justice FAQ |ناشر=The Arc of the United States |تنسيق=DOC|مسار أرشيف=https://web.archive.org/web/20070106062112/http://www.thearc.org/faqs/crimjustice.doc|تاريخ أرشيف=2007-01-06}}</ref>

== انظر أيضا ==
* [[إعاقة]]

== المراجع ==
{{مراجع|2}}

== قراءات اضافية ==
* [http://www.us.elsevierhealth.com/product.jsp?isbn=9781416033707 Developmental-Behavioral Pediatrics, 4th Edition] - Expert Consult - Online and Print By William B. Carey, MD, Allen C. Crocker, MD, Ellen Roy Elias, MD, Heidi M. Feldman, MD, PhD and William L. Coleman, MD
* [http://www.jkp.com.html ''Advocacy and Learning Disability'']{{وصلة مكسورة|date=مايو 2020 |bot=InternetArchiveBot }}. Barry Gray and Robin Jackson (Eds) London: Jessica Kingsley Publishers, 2002
* [https://web.archive.org/web/20120830200611/http://www.acf.hhs.gov/programs/add/Factsheet.html US Administration on Developmental Disabilities fact sheet]
* [https://web.archive.org/web/20090326124354/http://www.ahrcnyc.org/pdf/chapter1_history.PDF ''A Short History of the Treatment of Persons with Mental Retardation'']
* [https://web.archive.org/web/20120213002126/http://www.acf.hhs.gov/programs/pcpid/docs/help3.pdf ''Real Lives: Contemporary supports to people with mental retardation'' ] (1998)
* [http://www.eumap.org/topics/inteldis/reports ''Rights of People with Intellectual Disabilities: Access to Education and Employment'', bilingual reports on 14 European countries]
* [https://web.archive.org/web/20081223221747/http://www.aihw.gov.au/publications/welfare/dpida/dpida-c00.html Australian Institute of Health and Welfare paper ''The Definition and Prevalence of Intellectual Disability in Australia'']
* [https://web.archive.org/web/20131113152733/http://www2.stats.govt.nz/domino/external/pasfull/pasfull.nsf/web/Media+Release+2001+New+Zealand+Disability+Survey:+Snapshot+8+Intellectual+Disabilities?open 2001 New Zealand Snapshot of Intellectual Disability]
* [http://www.eumap.org/journal/features/2003/june/invistovis ''People with Intellectual Disabilities: from Invisible to Visible Citizens of the EU Accession Countries'']
* [https://web.archive.org/web/20090927110616/http://www.learningdisabilities.org.uk/html/content/education_employment_policy_brief.pdf Policy brief: ''Education and Employment in the UK'']
* [https://web.archive.org/web/20071011110414/http://www.abanet.org/irr/hr/winter00humanrights/petersilia.html The American Bar Association's paper ''Invisible Victims: Violence against persons with developmental disabilities'']
* [https://web.archive.org/web/20071207224956/http://www.csc-scc.gc.ca/text/rsrch/reports/r14/r14e_e.shtml ''Persons With Intellectual Disability Who Are Incarcerated For Criminal Offences''] (Canadian paper)
* [http://www.raggededgemagazine.com/jan98/calif.htm 'Fighting to keep 'em in'], ''Ragged Edge magazine'' January 1998
* Wishart, G.D. (2003) The Sexual Abuse of People with Learning Difficulties: Do We Need A Social Model Approach To Vulnerability? Journal of Adult Protection, Volume 5 (Issue 3)
* Piper, Julia (2007). "The Case of the Pillow Angel". The Triple Helix Cambridge Michaelmas
{{شريط سفلي طب نفسي}}
{{الاضطرابات العقلية والسلوكية}}
{{مصادر طبية}}
{{شريط بوابات|تربية وتعليم|طب}}
{{ضبط استنادي}}

[[تصنيف:اضطرابات نمائية نفسية]]
[[تصنيف:إعاقة نمائية]]
[[تصنيف:تربية خاصة]]
[[تصنيف:تشخيص الأمراض النفسية]]
[[تصنيف:نماء نفسي]]